El Examen Nacional de Odontología (ENO) es una evaluación académica impulsada por las Facultades y Escuelas pertenecientes a la Red Estatal de Odontología. Esta iniciativa contribuye al desarrollo de estándares comunes para la formación odontológica.
Un total de 39 estudiantes de sexto año de la carrera de Odontología de la Universidad de La Frontera (UFRO), rindieron el tercer piloto del Examen Nacional de Odontología (ENO), en dependencias de la Clínica Odontológica Docente Asistencial (CODA) UFRO.
Esta evaluación académica, de carácter nacional, corresponde a una iniciativa de la Red Estatal de Odontología, integrada por la Universidad Arturo Prat, Universidad de Antofagasta, Universidad de La Serena, Universidad de Valparaíso, Universidad de Talca, Universidad de Chile y Universidad de La Frontera.
Su aplicación no solo constituye una herramienta relevante de autoevaluación para las y los estudiantes, futuros profesionales, sino que además aporta información significativa para el fortalecimiento de la formación odontológica y la mejora continua de los procesos académicos.
“Los resultados del examen y la preparación del instrumento nos entregan, a las instituciones pertenecientes a las universidades estatales que imparten la carrera de Odontología, información relevante en cuanto a definir áreas curriculares comunes, entendiendo que los currículums no son homologables. Además, nos permite hacer una evaluación del proceso formativo al interior de cada casa de estudios para evaluar, por un lado, las áreas donde los conocimientos han sido impartidos de forma adecuada y también las áreas que necesitan ser reforzadas o reformuladas, dependiendo de las demandas profesionales de la odontología actual”, indicó el decano de la Facultad de Odontología UFRO, Dr. Gonzalo Oporto Venegas.
Además, la autoridad agregó que “para los estudiantes también es relevante. Los resultados que hemos tenido en los últimos años destacan la calidad de la formación que tenemos las carreras de Odontología adscritas a las universidades estatales, ya que siempre hemos tenido resultados bastante promisorios con relación a la evaluación que podrían tener los estudiantes como resultado de estos exámenes”.
¿Qué evalúa el examen?
El examen, de 90 preguntas, abordó las áreas de Ciencias Básicas Aplicadas a la Odontología, Salud Pública y Epidemiología, Diagnóstico y Planificación en Odontología, Odontología Preventiva y Comunitaria, Clínica Odontológica y Procedimientos, además de resolución de casos clínicos de Odontología general.
“Es relevante evaluar estas áreas temáticas y disciplinares en el Examen Nacional de Odontología, porque el ENO busca ser una instancia formativa que permita reflexionar, tanto a los estudiantes como también a las diferentes escuelas y facultades de Odontología del país, respecto a cómo es la formación actual del cirujano dentista y visibilizar áreas de fortalezas y de mejoras, para poder desarrollar estándares comunes para la odontología pública del país”, señaló la directora de la carrera de Odontología, Mg. Priscila Chuhuaicura.
El examen se aplicó en forma simultánea, a partir de las 09:30 horas, en cada Facultad o Escuela de las instituciones partícipes y tuvo una duración de dos horas y media.
Según destacó el estudiante de sexto año de la UFRO, Oscar Urra Rosas, “el generar estas instancias no solamente nos ayuda como estudiantes a fortalecer lo que ya sabemos, sino que también nos prepara para el futuro, para enfrentarnos a una nueva realidad, a lo que realmente se quiere demostrar con la odontología actual. El fortalecer los conocimientos y estandarizar conocimientos también entre diferentes universidades nos ayuda como estudiantes y nosotros también fortalecemos la salud pública”.
El examen es voluntario, no vinculante y los resultados se entregan a cada universidad con el promedio obtenido. En tanto, los estudiantes recibirán un certificado que acredita su participación en el nuevo piloto del ENO.